营养餐工程是国家的民心工程，也是有利于国家长远发展的民族振兴工程。 开展这项工作，有利于改善在校学生营养，增强学生体质，促进学生健康成长。 以下是第一范文网编辑带来的关于20xx年小学营养餐工作计划的内容。 希望你能有所收获！
20xx年小学营养餐工作计划（一）
为贯彻落实“营养餐工程”相关文件精神，有效落实我校营养课间供餐工作，结合我校实际情况，制定了龙石小学营养餐项目实施方案：
一、指导思想：
实施“营养餐工程”，改善农村小学生营养不足，调整膳食结构，增加营养含量，提高农村学生膳食质量，充分发挥农村小学生强身健体和育人的双重功能。学校，促进儿童青少年健康成长。
2、基本原则：
按照“政府主导、因地制宜、健康安全”的原则，稳步推进我校学生营养改善计划，不断提高学生营养健康水平。
三、实施内容及供餐方式：
（一）实施内容
一、标准及资金来源
从20xx年春季学期开始，国家对农村义务教育学生按每生每天3元的标准提供营养餐补贴，所需经费全部由中央财政承担。
2.加强教育和广泛宣传
我校地处农村山区，自然条件艰苦，学生营养状况较差。 我校决定增加学生营养，每天上课期间为学生提供充足的营养，以提高学生的身体素质。 坚持以学生为本，努力做好这项工作，对学生进行营养健康教育，树立健康饮食行为，使“营养改善计划”深入人心，成为一个家喻户晓的名字。
3. 供餐方式及人数
我校学生营养改善计划将采用课间加餐模式，共2370名学生。 粮食供应按照上级有关规定执行。
4、营养餐项目实施领导小组：
组长：谢丽川
副组长：郭建生
成员：周行政、班主任、科主任
五、工作实施具体步骤：
1、行政值班周人员负责每天对食品数量、质量、生产日期、登记等进行验收（目检、抽样）。
2、分配员（供应商）每天将合格食品按班分配。
3、班主任对食品（数量和质量）进行抽样目视检查并验收。 如果没有问题，老师会整理分发给各个教室的学生，并进行登记。 如有问题，将停止所有食品分发，并立即报告值班管理部门启动应急预案。
4、任课教师指导学生正确饮食。 食品拆包后，应当场食用完毕，不得拖延。 他们还敦促学生饭后将垃圾分类放入班级垃圾桶，不要扔掉。
5、各班用餐后及时打扫教室，将可回收垃圾放入校内指定地点，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干净整洁。
六、实施范围及标准：
我校实行每生每天3元的补助标准，伙食由教育局指定供应商提供。
七、责任：
管理不善或各种失误造成食品安全事故或严重后果的，将追究相关人员责任。
八、安全注意事项：
1、成立安全应急小组
组长：谢丽川
团队成员：郭建生、徐安、唐凯文、钟向伟、各班班主任。
2.学校应强化食品卫生安全意识，树立安全第一的思想，建立健全学校安全预防和事故处理机制，包括日常安全防范措施、应急预案等。
3、一旦发生重大食品卫生安全事故，由校长负责救援指挥，全体教职员工积极配合。 学校立即向就近的医疗机构和卫生防疫部门派出医疗救援，必须及时果断将患者送往医院抢救，并主动向医护人员报告病情，做好维护秩序的工作。
20xx年小学营养餐工作计划（二）
为贯彻落实省、市、县关于“营养餐工程”的文件精神，有效落实我校营养餐工作，提高学生营养水平和体质，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，实施“营养餐工程”，长期为我校学生提供营养午餐，改善农村小学生营养不足，调整膳食结构、增加营养含量，提高农村学生饮食质量，充分发挥学校体育健身和教育双重功能，促进儿童青少年健康成长。
二、学校基本情况
我校现有学生##名，教师#名，教学班#名。
三、管理措施
1、“营养餐工程”实物采购。 每天都有一份由销售人员签字和采购员签字的采购清单。 食品有合格品牌，并保留实物样品备查。 物流人员对此全面负责，严格把关，确保质量安全。
2、班主任负责班级“营养餐工程”的日常管理，并负责食品的发放。 食品物品的发放情况每天登记在册，每月编成册归档，供检查审计。
四、工作措施
1、学校安排会计人员负责营养餐的日常收支，进行日、月结算，并进行决算。 他们负责监督后勤人员轮流做好食堂各方面的工作。
2、班主任要利用多种形式，向家长和学生大力宣传，使营养餐的实施顺利进行。
3、每天早上，班主任会带领学生分发营养餐。
4、加强监督管理。 实施营养餐时，要坚持安全、营养、方便、价廉的原则，确保不符合质量要求的食品不准进校、不食用，确保学生身体健康和饮食安全。
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