蒙元初中团体队形体操比赛
蒙源初级中学
2013年10月
蒙元初中团体队形体操比赛
活动计划
一、比赛安排
（一）活动目的：进一步推进素质教育，增强青少年体质，提高我校广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展。 。 我校2013年队形体操比赛特举行。
（二）领导班子
组长：石健
副组长：杨新龙
成员：吴彦翔、雷鹏、张晓勇、郭发民、梁晓静（比赛主持）
裁判组：何章波
（三）具体分工
本次活动共有五个工作组。 成员及职责如下： 第一组：评审团
评委：云娜、丁辉、严晓春、郑雪莉、杨平、郭俊丽。 评分：乔华谊
综合分：王洪涛
证书撰写：乔华义
职责：负责比赛期间的评分规则及分数和名次的确定。第二组：后勤组
领队：郭发民
委员：杨永红 王洪涛
职责：负责提供比赛所需的相关物品、购买奖品、维护比赛场地卫生。
第三组：场地布置组
组长：吴彦祥
成员：魏斌鹏、杨永红、杨永辉每周上课
职责：负责主席台桌椅的布置和横幅的悬挂。
第4组：现场设备组
领队：彭雷
成员：何章波、张彦峰
工作职责：负责场地规划、区域划分、学生组织及比赛用电、体操音响及转播、摄影等工作。
第五组：比赛期间纪律组
组长：张晓勇
成员：各班班主任及各班跟进老师，本周辅导员组长及全体辅导员。
职责：负责学生集合、比赛、返程时的纪律和安全。
（四）要求
1、各小组由组长全面负责。 每位工作人员必须按时到岗并承担各自的职责，认真及时地完成集团的相关工作。
2、各部门必须相互配合、相互配合，确保比赛顺利完成。
3、比赛结束后，各相关负责人员必须及时对比赛物资及用品进行拆卸、清点、归还。
2. 竞赛规则
（一）竞赛名称：
蒙源初中2013年队列体操比赛
（二）比赛时间：
2013年11月7日下午14:00-16:00（如有变动，我们将另行通知）
（三）比赛地点：我校小广场
（四）比赛内容：队列体操（舞动青春）
要求及程序：全队入场，报人数，三个方向转身，齐步走，跑走，排成体操队形，做练习，退出。 （中间应该有形状和口号）
（五）参赛班级：
七年级组：1-2班； 八年级组； 1-2 级； 九年级。
（六）如何参与评审：
1、全体学生（残疾、智障学生不得参赛）以班级为单位参加比赛。
2、按照评分规则进行评分，保留至少一位小数；
3.采用平均评分法。
（七）比赛顺序：（抽签）
（八）奖励
1、班主任按照排名累计10分、7分、5分、4分、3分，计入班主任工作量化。
2、班级前三名颁发证书。
3、班主任根据排名分别奖励100元、70元、50元、40元、30元。
（九）本规定未尽事宜另行通知。
3. 评分细则
1、排队（10分）需要左转、右转、后退、休息、立正、齐步走、迈步、双手侧举的过程。 队列整齐一致。
2、队形（10分）要求进出队形整齐，进出后形状整齐。 形状必须美观且有意义。
3、口号（5分）要求“1、2、3、4”及相关口号。 口号必须响亮、工整、内涵丰富。
4、衣着（10分） 要求班上所有学生衣着统一、美观、大方。 每位不穿校服的学生扣1分，直至全部扣分为止。
5、学生人数（5分）：每缺一名学生扣1分，直至扣完为止。
6、指挥（10分） 要求指挥员声音洪亮，发音清晰，报告应到场人数、实际到场人数、缺席人数。 实际到场人数与缺席人数不一致的，扣3分。
7. 练习题（50分）由评委评分。
四、竞赛流程
1. 奏国歌。
2. 杨校长致开幕辞
3、吴主任宣读比赛规则及要求
4、云娜娜老师代表评委宣读评分规则。
5. 游戏开始
6. 雷主任宣布比赛结果
七、颁奖
8. 施校长致闭幕词
9. 比赛结束
5.附：体操比赛成绩单
蒙源初级中学
2012 年 9 月 28 日
第二章 梦园初中体操比赛计划
蒙元初中团体队形体操比赛
蒙源初级中学 2013年10月
蒙元初中团体队形体操比赛
活动计划
一、比赛安排
（一）活动目的
为进一步推进素质教育，增强青少年体质，提高我校广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互合作精神，促进学生全面发展道德、智力和身体的发展。 我校2013年队形体操比赛特举行。
（二）领导小组组长：史健 副组长：杨新龙
成员：吴彦翔、雷鹏、张晓勇、郭发民、梁晓静（比赛主持）
裁判组：何章波
（三）具体分工
本次活动共有五个工作组。 成员及职责如下： 第一组：评审团
评委：云娜、丁辉、严晓春、郑雪莉、杨平、郭俊丽。 得分：乔华谊。 综合得分：王洪涛。 获奖作家：乔华谊。
职责：负责比赛期间的评分规则及分数和名次的确定。 第二组：后勤组 组长：郭发民 成员：杨永红、王洪涛 职责：负责提供比赛所需的相关物品、购买奖品、维护比赛场地卫生。
第三组：场地布置组长：吴彦翔
委员：魏斌鹏、杨永红、杨永辉本周值班。 职责：负责主席台桌椅的布置及横幅的悬挂。 第四组：现场装备组组长：雷鹏
成员：何章波、张艳峰
工作职责：负责场地规划、区域划分、学生组织及比赛用电、体操音响及转播、摄影等工作。
第五组：比赛中纪律组组长：张晓勇
成员：各班班主任及各班跟进老师，本周辅导员组长及全体辅导员。
职责：负责学生集合、比赛、返程时的纪律和安全。
（四）要求
1、各小组由组长全面负责。 每位工作人员必须按时到岗并承担各自的职责，认真及时地完成集团的相关工作。
2、各部门必须相互配合、相互配合，确保比赛顺利完成。
3、比赛结束后，各相关负责人员必须及时对比赛物资及用品进行拆卸、清点、归还。
2. 竞赛规则
（一）竞赛名称：
蒙源初中2013年队列体操比赛
（二）比赛时间：2013年11月7日下午14:00-16:00（如有变动，我们将另行通知）
（三）比赛地点：我校小广场
（四）比赛内容：队列体操（舞动青春）
要求及程序：全队入场，报人数，三个方向转身，齐步走，跑走，排成体操队形，做练习，退出。 （中间应该有形状和口号）
（五）参赛班级：
七年级组：1-2班； 八年级组； 1-2 级； 九年级。
（六）如何参与评审：
1、全体学生（残疾、智障学生不得参赛）以班级为单位参加比赛。
2、按照评分规则进行评分，保留至少一位小数；
3.采用平均评分法。
（七）比赛顺序：（抽签）
（八）奖励
1、班主任按照排名累计10分、7分、5分、4分、3分，计入班主任工作量化。
2、班级前三名颁发证书。
3、班主任根据排名分别奖励100元、70元、50元、40元、30元。
（九）本规定未尽事宜另行通知。
3. 评分细则
1、排队（10分）需要左转、右转、后退、休息、立正、齐步走、迈步、双手侧举的过程。 队列整齐一致。
2、队形（10分）要求进出队形整齐，进出后形状整齐。 形状必须美观且有意义。
3、口号（5分）要求“1、2、3、4”及相关口号。 口号声音响亮整齐、含义丰富。
4、衣着（10分） 要求班上所有学生衣着统一、美观、大方。 未穿制服者每扣1分，直至全部扣分。
5、学生人数（5分）：每缺一名学生扣1分，直至扣完为止。
6、指挥（10分） 要求指挥人员声音洪亮，发音清晰，报告应在场人数、实际在场人数、缺席人数。 实际到场人数与缺席人数不一致的，扣3分。
7. 练习题（50分）由评委评分。
四、竞赛流程
1. 奏国歌。
2. 杨校长致开幕词
3、吴主任宣读比赛规则及要求
4、云娜娜老师代表评委宣读评分规则。
5. 游戏开始
6. 雷主任宣布比赛结果
七、颁奖
8.史校长致闭幕词
9. 比赛结束
5.附：体操比赛成绩表
蒙源初级中学
9月28日
2012年
第三部分：梦源初级中学发展报告
梦源镇初级中学
学校发展工作报告
一、学校简介
华阴市梦源镇初级中学始建于1939年，学校历经完小学、完全中学、初中等多次学制和校名变更。 2004年，学校定名为“孟源镇初级中学”。
74年后，我校现已成为一所全日制初中。 学校占地37亩，建筑面积6250平方米。 学校现有学生195人，分5个教学班，教职工47人，其中高级职称2人。 、中级职称18人，教师达标率100%。 学校设校长一名，副校长一名，教育主任一名，教育副主任一名，总务主任一名。
学校现有教学楼、综合实验楼、学生公寓楼、教师公共租赁房、系平房等。 学校建有餐厅、锅楼、浴室、净水设备室等生活配套设施。
学校设有物理、化学、生物仪器室及实验室、计算机室、多媒体教室、图书馆、音乐美术室、团队活动室、蛋奶储藏室、档案室、体育器材室等部门。 学校藏书16000余册。 。 三年来，在市教育局的正确领导和社会各界的关心支持下，经过全校师生的共同努力，学校办学条件不断改善，基础设施学校办学水平不断提高，教育质量稳步提高，学校管理逐步规范，受到社会的青睐。 得到了社会各界的一致好评。
2、系统
我们的办学理念是“为每一位师生的发展创造优质的教育环境”。
我们的办学目标是“注重内涵发展，提高办学水平，构建和谐校园”。
我们的管理理念是“严格管理、灵活服务、和谐激励”。
我们的工作信念是“相信自己、挑战自己、超越自己、追求卓越”。
我们的校训是“崇德立德、培养人才、笃学博学”。
我们的校风是“严格、细致、文明、务实、进取”
我们的教风是“勤教、钻研、创新、奉献”
我们的学风是“乐学、善于思考、勤于创造”
三年来，在学校制度建设方面，制定了学校管理工作程序，提出了学校三年发展规划； 完善教师量化考核方案、班主任量化考核方案、教研组量化考核方案。 量化数据遵循每日考核、每周公告、每月总结、最终总结奖励。
按照制度管理、和谐激励的原则，制定了教职员工休假制度和学校奖惩措施。 为体现多劳多得、绩效优厚的原则，我们坚持公开、公平、公正、透明的原则，制定了绩效工资实施方案和支付办法。 同时，充分发挥党员在学校工作中的带头作用，健全工会、班组、计生等监督和服务机构，努力构建和谐校园。
3、教学
按照国家课程标准，开设全部课程并开设足够的课时，坚持两套练习一课教学，坚持开展阳光运动，精心组织每周练习、月度考试、期中、期末考试，扎实落实知识，精心组织日常教学。
为提升教师专业能力，我校共组织56人到河南省永威、西安、城关、罗山等学校参观学习，并组织教师观看刘金玉课堂教学视频杨泗中学的校长和宜川中学的蒋永胜。
我们坚持集体备课，坚持每学期开展听评课、示范课、讲解课程标准和教材等活动，坚持课题研究，鼓励教师写论文、散文、西方故事等。 ，努力提高教师教学研究、教学改革和校本培训业务能力。 近三年来，我校教师共同设立课题8个，撰写获奖论文、论文38篇。 4人获得课程标准教材奖。 我校荣获第十二届全国教育教学竞赛一等奖。
努力规范实验教学，提高教师课件制作能力。 我校坚持物理、化学、生物实验课统一在实验室进行，确保不漏掉一个实验，努力提高学生的动手能力。 老师每两周上一次多媒体课。 三年来，我校教师共制作课件116件，32人获奖。
不断改善学生的学习习惯，加大知识落实力度，努力使学生从原来课堂上的平庸、懒惰、松散、混乱，转变为现在课堂上的想、做、听、从容。 三年来，基础等级考试和中考教学质量不断提高。
4、德育
在德育工作中，积极组织教师参加阳光拓展训练、趣味运动会、红歌比赛、书画展、篮球赛、华山登山比赛等活动； 同时，对教师开展作风整顿、师德教育、警示教育等活动。 在党员干部中进行自我剖析，开展批评与自我批评，勇于树立标杆，杜绝平庸、懒惰、马虎、奢靡等不良行为，不断提高自身素质，努力奋斗以改善他们的教学风格。
坚持国旗下演讲，开通校园广播、校园网站，参加西部故事校园网，坚持举办体操比赛、趣味运动会、拔河比赛、演讲比赛、歌唱比赛、书画比赛每学期举办展览、观影等活动，注重学生发展教育，促进学风不断提高。 近年来，我校师生共创作西部故事376篇。 师生制作的网页作品《华音老调》参加2013年国际互联网博览会并荣获银奖。
我们先后邀请唐成、少菜菜、宁成到我校演讲，观看礼仪讲座、邹跃感恩演讲等短片，并根据《弟子规》、《三律》制作校本教材。 《人物经典》、国学等内容促进学生身心健康和全面发展。
邀请杨辉、李月珍等民警到我校做法律报道，组织师生参加科普大篷车、电讯宣传等活动，培养师生法律观念和自然科学探究意识。
利用西安万盛家具有限公司、卓雅家居、香港慈善基金会、华银慈善会、北京词典工程、西部故事温世仁先生对学校的捐款及贫困学生资助活动培养师生感恩意识，增强教师感恩意识。 学生的责任感和使命感。
利用暑假对应届毕业生进行军训，每学期接收一批新团员。 我校连续两年与北京大学联合举办“爱心之旅”活动，培养学生良好品格、健全人格、昂扬精神。 。
我们坚持每学期召开一次家长会，每学年组织一次“走访”活动，连续三年召开班主任工作座谈会，加强家校联系，逐步规范班级管理。
5. 安全
我们首先成立了安全保卫机构，聘请了法务副校长，实行警校共建，各级签订安全责任书，压实责任，不断强化安全意识和防范意识。
加强安全教育，增强全体师生的安全意识。 我们邀请了华山交警大队、铁路派出所来我校进行交通安全宣传报道和表演。 同时，我们成立了学校保卫小组，协调辅导员课间、点餐、午休、晚自习等工作。 包括就寝在内的各个方面都保证了每一位师生的安全。
不断加强安全保卫工作，规范门卫登记制度，强化交通、食品、消防、自然灾害等方面的安全意识，制定各项应急预案。
注重营养早餐和食堂的卫生、加工和配送，坚持每天留样，坚持领导“陪餐”，厨房严禁销售生、冷、过期食品，严防疾病从源头传染。通过口进入。
根据季节变化和学校工作情况，及时发布各类《家长安全须知》，要求家长配合学校做好学生安全教育。
要求班主任和宿舍管理人员坚持每班每晚清点各班学生人数，缺勤学生第一时间通知家长，防止发生不安全事故。
六、服务
三年来，我们不断改善办学条件，拆除了原有的危砖木校舍，修建了学校舞台和小广场，修复了破损的墙壁，翻新了厕所，硬化了地面，修建了排水管道，更换了校舍。安装铝合金窗、防盗网，改造教师办公室，建设教师公租房、学生餐厅、锅房等基础设施； 学生公寓进行了装修，安装了四柱床，并配备了储物柜、床单、枕套等生活用品。
不断增加校园绿化面积，坚持每周修剪花草树木，坚持每天两次清洁校园环境，及时更新宣传橱窗和墙面标语，确保整个校园干净整洁整洁，力争让每一面墙都会说话，每一片草都传达情感。 ，每一座建筑都能表达它的精神。
加强班级、宿舍、办公室卫生考核，每周检查评价优秀班级、文明宿舍、文明办公室。
每年春节、妇女节、端午节、教师节、中秋节，我们都会为老师送去祝福和礼物，不断提高教职员工的福利； 每两年对教职员工进行一次体检； 坚持做好各项慰问和教学工作，学校要为员工生日、婚礼送上祝福； 教职员工因病住院时，学校需要探望关心； 当教职员工在家中遇到喜事、喜事时，学校前往探望，尽力做好服务和保障工作，促进学校各项工作持续发展，共建和谐校园。
7. 结果
春暖花开，秋收硕果，辛勤耕耘结出累累硕果。 近三年，我校共有58名教师获得市级以上表彰奖励。
我校荣获中学生篮球运动会“优秀组织奖”和“精神文明奖”
在华阴市举办的中小学生趣味运动会上荣获“团体第三名”
两次被教育党委评为“先进基层党组织”。
3次荣获党报党刊发行“先进单位”。
华阴市教育局授予我校营养早餐管理“先进单位”
渭南市教育局授予我校“316工程优秀学校”
荣获2011年度综合考评“优秀单位”荣誉称号
参加中小学乒乓球比赛荣获“体育道德奖”
参加国学经典诵读比赛获“三等奖”
参加中小学生爱国影视歌曲大赛荣获“二等奖”
荣获第七届劳动教育征文比赛“优秀组织奖”
在市局组织的“先学、后教、课内练”评比活动中荣获“先进单位”
荣获2012年中考地方学校竞赛“进步奖”
我校被华阴市教育局评为“文明校园”
我校被华阴市教育局授予“依法管理学校示范学校”
八、展望
（两名学生和两名老师在户外接受采访发言，最后石校长谈到了学校的发展前景和目标。）
俗话说：人心齐，泰山自移。 在今后的工作中，我校全体师生将努力拼搏，奋发图强，更加团结奋进，持之以恒，更加奉献自己的岗位，奋力拼搏，取得丰硕成果，力争在平凡的工作中做出不平凡的业绩，共同努力。为高原地区的教育事业贡献一片蓝天！
蒙源初级中学
2013 年 9 月 21 日
第四条：梦园初中入学典礼简讯
集团的承诺
——记蒙源初中新团员入队仪式
为弘扬五四运动爱国精神，蒙园初级中学于2013年5月3日上午在小广场举行新团员入职仪式，学校领导出席会议，会议由老师主持梁晓静，学校团委书记。
大会在庄严的国歌中开幕。 政教部吴主任宣布了新一届团员名单。 校领导为新团员代表佩戴团徽，老团员为其他新团员代表佩戴团徽。 面对鲜艳的中国共产主义青年团旗帜，40名新团员庄严宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团……宣誓仪式将大会推向高潮。 71班冯倩楠代表新队员发言，八年级马帅奇代表老队员发言。
最后，杨校长致辞。 他对大会的召开表示热烈祝贺，向新入职的团员表示热烈祝贺，对学校各级团组织、团干部、共青团员表示殷切希望：要求每一位团员努力学习，积极向上，充分发挥团员的模范带头作用，必须严格要求自己，认清自己的责任，履行团员的义务。
今天加入团的新团员，一定会履行在团内的承诺，争当青年学生中的先锋代表，无愧于共青团员的称号！ 加入团委只是人生的一个新起点。 做一名优秀的先进青年，需要我们广大青少年的不断努力。
蒙源初级中学
2013 年 5 月 3 日
第五章 蒙园初级中学“做个好榜样，跟我学”活动计划
蒙源初级中学
开展“当好标杆，跟我走”活动计划
根据市局发2013年第188号文件精神，为更加深入有效地开展教师职业道德、岗位职责、纪律作风检查活动，充分发挥教师职业道德、岗位职责、纪律作风检查活动的作用，在“对标”引领下，决定在我校开展“当好教师”活动。 对标，跟我来”活动，现将本次活动安排如下：
一、活动指导思想和宗旨 以科学发展观为指导，以贯彻落实党的十八大精神为宗旨，确保我校教师有榜样、有奋斗目标，进一步遏制教职员工中的各种不良现象，使我校学校管理更加制度化、规范化。
二、领导机构及职责
组长：石健
职责：全面负责学校各项活动的指导和协调。
副组长：杨新龙
责任：负责此事件的宣传和报告计划的制定和实施。 成员和责任：
Lei Peng（负责准备与此活动有关的会议）
张肖元（负责上级检查团队的接待和服务工作以及学校分配的其他事项）
Guo Famin（负责物流支持等）
Wu Yanxiang（负责实施此活动，实施各种计划等的具体事务）
3.活动主题
“成为一个很好的榜样，并效法我的榜样”
四、活动安排
我们学校的这项活动的内容是：学生应该看老师，老师应该看领导者，领导者应该尊重领导者。
具体安排如下：从2013年8月21日开始，分为三个阶段。
第一阶段：传达上司的精神并制定学校的计划（8月21日至8月30日）
使用秋季培训会议来学习和传达市政局的相关文件和会议精神，从杨的演讲中学习，制定我们学校的活动计划，并建立一个领导力组织来澄清工作职责。
第二阶段：研究相关材料并纠正工作风格（8月31日至9月8日）
1.学习安排
9月4日晚上，我们研究了“小学和中学教师的职业道德守则”，“教师法”和“针对未成年人保护的法律”，并研究了“八个不做” Shaanxi省的小学和中学教师的行为以及“ Weinan City的六个基本要素”。 “不允许”，“关于Huayin City教育体系中教师的日常行为的十项禁止”和其他教育法律和法规。
研究需要研究笔记，研究记录和研究经验。 学习笔记应不少于5,000个单词。
2.活动安排
（1）在9月6日的行政会议上，学校领导团队进行了批评和自我批评，并讨论了如何使老师遵循自己的标准。
（2）在9月3日晚上，教学和研究小组将讨论他们对这项活动的知识和理解，以及如何做自己的工作以保持学生的态度。
（3）学生代表研讨会将于9月6日下午在第一堂课举行，以听取学生对老师的建议和意见，并以有针对性的方式进行这项活动。
3.分析问题
每个老师都应根据“小学和中学教师的职业道德守则”来分析问题的原因，从以下八个方面进行自我分析。
（1）在教育意识形态方面，检查是否有措辞和行为违反教育原则和政策；
（2）在治疗学生方面，检查我们是否可以理解，尊重，信任和关怀每个学生；
（3）在教育和教学活动中，检查是否存在诸如未能准备课程，没有课程计划的课程，不认真纠正家庭作业和草率的教学等现象，这可能会误导学生；
（4）在工作方法方面，检查是否有任何现象，例如体罚，侮辱，讽刺，学生的讽刺，粗鲁的语言，简单和粗略的方法等，都会损害老师的形象；
（5）在教学评估中，检查是否有任何行为，例如根据学习成绩安排席位或对学生进行区分；
（6）在意识形态和道德方面，检查是否有任何不良行为，例如教学中不诚实，接受学生的宴会或财产，向学生的父母接受宴会，向学生出售材料，收取过多的费用，违反法规，违反法规，或付费教师；
（7）在日常生活中，检查它们是否文明，礼貌，整洁，说标准和健康，并具有体面的风格；
（8）在社交活动中，检查是否有任何非法活动，例如赌博，酗酒，行为不检等。
违反法律和学科并违反社会道德的行为。
4.纠正问题。
鉴于教师道德中的杰出问题和薄弱的联系，每个人都必须为教师的道德制定实用且可行的纠正计划。 我们必须严格实施严格的要求，严格的纠正和基准，以意识形态的风格，工作方式和生活方式，并不断提高教师的道德水平。
第三阶段：摘要阶段（9月9日至9月10日）
政治和教育部门应仔细总结这项活动，并解决此活动中仍然存在的问题。 教师的道德教育应形成长期机制，并及时报告各种活动材料。 活动结束后，每个人都必须撰写有关他们的经验和经验的文章。 政治和教育办公室将设立一个宣传窗口，以及时收集和存档活动材料。
孟尤恩初中2013年8月
